Книга написана на материале, собранном в течение десятилетней работы Научно-исследовательского Центра детской нейропсихологии.

Она раскрывает причины затруднений, которые дети могут испытывать в процессе школьного обучения, - это проблемы учебные, поведенческие, а также проблемы общения со сверстниками и взрослыми.

В ней даются действенные советы, проверенные на практике.

Книга адресована родителям школьников и учителям.

 

Прочитав ее, взрослые смогут осознать собственные ошибки и, исправив их, достигнуть гармоничных отношений с детьми.